Educação infantil e ensino fundamental : contextos, práticas e pesquisa

Sinopse

Nos últimos anos, podemos acompanhar o crescimento das políticas que visam ampliar a cobertura escolar no campo da Educação Infantil no Brasil. O debate das questões surgidas neste novo contexto vem somar-se às tradicionais discussões levantadas no campo dessa modalidade de ensino. Esta publicação resulta do encontro de diversos professores universitários do curso de Pós-Graduação “Desafios do trabalho cotidiano: a educação das crianças de 0 a 10 anos” (UFRRJ) e oferecem relevantes contribuições ao trabalho dos docentes atuantes na área.