Jorge Castellá Sarriera

É Doutor em Psicologia (UAM - Madri) e Professor Adjunto do Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. São suas publicações recentes: 1) Sarriera, J.C.& Saforcada, E. (org.) (2008) Enfoques conceptuales y técnicos en Psicología Comunitaria. Buenos Aires, Paidós, Colección Tramas Sociales (48); 2) Sarriera, J.C.; Câmara, S.G. & Schwarz, C.(2006). Formação e orientação ocupacional: manual para jovens à procura de emprego. Porto Alegre: Sulina editora. 3), Sarriera, J.C.; Paradiso, A.C.; Mousquer, P. N.; Marques, L. F. ; Hermel, J. S.; Coelho, R. P. Significado do tempo livre para adolescentes de classe popular. Psicologia Ciência e Profissão, v. 27, p. 718-729, 2007. Pesquisa temas relacionados à adolescência, bem-estar psicológico, qualidade de vida, tempo livre, mídia e inserção ocupacional.